《学生娇小嫩白紧小疼叫》劇情簡介
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《学生娇小嫩白紧小疼叫》相關評論

楊個隆冬翔
214/365days。在佐杜洛夫斯基里尋找意義顯然徒勞無功,因為他也在尋找。前半段是尋找,后半段在救贖,包含自我救贖和拯救他人,同樣的內在邏輯是都是用他人的生命完整自己。雜糅了諸多元素,卻實在地反了西部片,在眾多象征符號的背后都沒有指向意義,学生娇小嫩白紧小疼叫只是展示出來。一個例子是被射傷的雙腳是Jesus的烙印,另一個例子是出現的僧侶形象很有東南亞特色。佐杜洛夫斯基也殺死一部分的自己,試圖完整我們。人之所以為人,学生娇小嫩白紧小疼叫是感受痛苦的能力,無論是來自自身還是別處。